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        遂寧團建拓展訓練要注意這些問題

        2021-05-28 02:48:13

        過分依靠外部的培訓。培訓的根本是內部培訓,內部培訓的根本是您企業自身優勢,文化,模式,竅門,流程,特定知識等讓您的企業存活下來的那些東西的傳承和仿制,這是外部培訓無法取代的。


        為培訓而培訓,而不是為了處理問題而培訓。一些老板從理論上認同了培訓的重要性,就不分青紅皂白地給職工各種各樣內部外部的培訓,成果讓職工花費許多時間學習許多無用的東西。這樣即浪費了時間,也浪費了金錢。培訓的含義在于處理企業的問題。


        團建拓展訓練


        只培訓技術,不培訓思維。只需思維轉變了,技術才有用。所以有必要注重思維的培訓。不親身樹立自己的培訓系統。許多老板覺得自己不拿手培訓辦理,把這個事情授權給外部的培訓機構或內部的培訓司理。但假如老板不親身幫助樹立適合自己企業的培訓系統,培訓的作用仍是要大打折扣,由于無論外部仍是內部的非事務人員都很難了解企業培訓真實的需求。


        不做培訓計劃。要想讓培訓落地,有必要有培訓計劃,有必要把針對不同類型職工(辦理者vs職工,各種事務人員,支持部分),針對不同類型課程(事務類,辦理類,專業類等)的培訓活動落實到年,月,周,天。


        老板不親身做培訓。企業里好的培訓師肯定是老板自己,即便老板不拿手演講也是這樣。不親身參與培訓會讓培訓大大失色。沒有培訓安排,乃至沒有培訓崗位。要想讓培訓這件事立起來,有必要設置培訓司理這個崗位,乃至要設置培訓部,培訓中心,培訓校園,企業大學這樣的培訓安排。


        拓展訓練


        只需培訓,沒有培訓制度。假如不通過培訓制度把職工培訓和他的生長結合起來,培訓的作用也會大打折扣。彼此抵消乃至彼此打架的培訓。辦理不是科學,而是藝術。所以每個老師的說法不盡相同乃至彼此對立。培訓師的價值觀也非常不同,因而挑選培訓課程和老師的時候要注意價值觀,內容和辦法上的共同性。


        過分單一的培訓。許多企業的培訓只需一個方式:那就是請老師講課。企業至少應該引進四種類型的學習方法:一是課程的方式,二是多媒體學習軟件的方式,三是閱讀的方式,四是團建拓展訓練的方式,只需這樣豐厚的方式才干確保學習的作用。


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